Home » Relevant events, Relevant news » ATLEC @ Interactive Technologies and Games: Education, Health and Disability 2012ATLEC op Interactive Technologieën en Games: Onderwijs, Gezondheid en Personen met een handicap 2012ATLEC @ Tecnologie interattive e giochi: Educazione, Salute e Disabilità 2012Το ATLEC στο συνέδριο «Interactive Technologies and Games: Education, Health and Disability 2012»
May
07

ATLEC will attend the “Interactive Technologies and Games: Education, Health and Disability 2012” conference at Nottingham Trent University, Nottingham, UK on 23rd and 24th October 2012. ATLEC will have a dedicated booth. We hope to welcome you there.

Visit the conference social media:

http://itag.gamecity.org/
http://www.facebook.com/iTAG.conf
http://twitter.com/#!/ITAG12

Call for papers:

The aim of the conference is to bring together academics and practitioners working with interactive technologies to explore and innovate within the areas of Education, Health and Disability. We have a particular focus on the use of gaming hardware and software to implement accessible solutions, interaction design using new input/output devices and the increasing impact of ubiquitous computing on our everyday well being.
The conference provides an excellent opportunity to showcase practice and to mainstream research ideas and outcomes. It introduces a wider audience to key findings and products from research and illustrates how practice feeds back into and informs research. The conference creates a forum for two-way communication between the academic and practitioner communities and particularly welcomes user led presentations and workshops.
The programme includes presentations of papers, workshops, and an exhibition space for demonstrations and posters. This event is held in partnership with GameCity – the World’s best-loved videogame festival (http://gamecity.org/) and delegates are welcome to attend all GameCity events including the opening drinks reception.

Scope:

As guidance to participants on scope of papers and activities we state that: ‘Education’ includes both compulsory and post-compulsory education; ‘Disability’ includes physical, sensory and cognitive impairment; and the impact of interactive technologies and games on health and well-being is also a focus of this conference. An emphasis is placed on practical applications and guides to where currently available training resources and tools can be found and used. A selection of papers will be published electronically in full, so presentations will be limited to 20 minutes for the key findings, including time for questions from the floor. It is hoped (as in previous years) that the best papers will be published in a special issue of a relevant academic journal.

Previous special issues have included:

  • Journal of Assistive Technologies – Volume 3 issue 2 June 2009 (ITAG 2008 selected papers)
  • Computers and Education – Volume 56, issue 1 (ITAG 2009 selected papers)
  • International Journal of Games Based Learning – in press (ITAG 2010 selected papers)
  • Journal of Assistive Technologies – Volume 6 issue 3 in development (ITAG 2011 selected papers)

Themes and topics:

The conference encourages multidisciplinary papers and examples of themes and topics include (but don’t let this restrict you):
Games Based Learning:

  • Social and collaborative aspects of games (e.g., educational aspects of Massively Multiplayer Online Games)
  • The efficacy of games based learning
  • Self authored content and personalisation in games
  • Learning theory, pedagogy and instructional design in games
  • Motivational aspects of games
  • Collaboration between Science and Art for more effective learning
  • Games to promote the inclusion (e.g., for offenders and people with disabilities, motivation of female gamers)

Game related Technologies:

  • Using contemporary games controllers to create new opportunities in health and rehabilitation applications (e.g., applications for Wii Fit, Kinect. Move).
  • Brain control interfaces to games
  • Pervasiveness and mobility of games
  • Location based services
  • Handheld learning in the classroom

Games for Health:

  • Serious games for clinical assessment (e.g. after stroke)
  • Serious games for rehabilitation and treatment (e.g. of phobias, ADHA, post-traumatic stress disorders, stroke)
  • ‘Modding’ for health
  • Art and music rehabilitation in 3D multisensory environments
  • Games for children in hospital
  • Games to increase physical activity in children

Accessibility and Design:

  • Open source accessibility
  • Participatory design
  • Design for all
  • Natural user interfaces
  • The representation and promotion of gender equality in games
  • Alternative input modalities to games for people with disabilities (e.g., brain, haptic and audio interfaces)
  • Access to interactive technologies for elderly people

Web based technologies:

  • Resources for interactive learning tools and environments, e.g. Flash, podcasts, simulations, mobile games, Web 2.0 tool etc.
  • The Internet as a communication medium ( e.g. for people with Asperger Syndrome).
  • Browser based games and linking into social media channels Submissions

Those wishing to present papers or hold a workshop should send abstracts, to a maximum of 500 words. For those hoping to exhibit or produce a poster, a 300-word abstract is required. The deadline for submissions is Friday1st June 2012 to be sent to: karen.krelle@ntu.ac.uk

Final copies of accepted papers are required by Friday 14th September 2012.
There is a conference fee of £150 for 2 days, and £80 for 1 day registration. This price includes your invitation to the Game City opening event, lunch, and morning and afternoon refreshments.

Accommodation and Travel Links: https://www.conferencebookings.co.uk/delegate/NCBITAGEHD2010
NottinghamCityTravel Link: http://www.nctx.co.uk/

Prizes Offered:

As in previous years prizes will be awarded!

  • Best Paper Award: £250
  • Best Student Paper award: £250
  • Best Student Poster: £150.

ATLEC zal deelnemen aan de “Interactive Technologieën en Games: Onderwijs, Gezondheid en Personen met een handicap 2012” conferentie aan de Nottingham Trent University in Nottingham, Verenigd Koninkrijk op 23 en 24 oktober 2012. ATLEC zal een stand hebben in de tentoonstellingsruimte. We hopen u daar te verwelkomen.

Bezoek de social media van de conferentie:

http://itag.gamecity.org/
http://www.facebook.com/iTAG.conf
http://twitter.com/#!/ITAG12

Atlec sarà presente con un proprio stand alla conferenza “Tecnologie interattive e giochi: Educazione, Salute e Disabilità 2012” presso Nottingham Tren University a Nottingham, UK il 23 e 24 ottobre 2012. Speriamo di incontravi là. Lo scopo della conferenza è di far lavorare insieme gli accademici e chi opera su campo con le tecnologie interattive per esplorare e innovare le aree dell’Educazione, Salute e Disabilità. Particolare attenzione viene posta sull’uso dei giochi hw e sw per implementare soluzioni accessibili, sull’interaction design utilizzando nuovi dispositivi di input/output e sull’impatto crescente dell’informatica sul nostro benessere quotidiano. Questa conferenza è un’ottima opportunità per illustrare esperienze e portare in una dimensione allargata le idee e i prodotti sviluppati dalla ricerca. Si intende creare un comunicazione bi-direzionale fra il mondo accademico della ricerca e gli operatori su campo, dando il benvenuto ai contributi degli utenti finali. Il programma prevede presentazioni, workshops e uno spazio espositivo per dimostrazioni e posters. L’evento è condotto in partnership con GameCity, la manifestazione più conosciuta e amata sul tema dei videogames, e i partecipanti sono invitati a essere presenti a tutti gli eventi del GameCity. Come chiave di lettura circa le finalità della presentazioni e delle attività, si può dire che la “”formazione”” include sia la parte obbligatoria che quella non obbligatoria; la “”disabilità”” include le problematiche sia fisiche che sensoriali e cognitive; un’attenzione particolare viene posta sull’impatto che le tecnologie e i videogiochi hanno sul benessere e sulla salute delle persone. Vengono messe in particolare evidenza le applicazioni pratiche e le guide per reperire le risorse informative e gli strumenti da utilizzare. Una selezione delle presentazioni sarà integralmente pubblicata sul web; la durata delle presentazioni non dovrà superare i 20′, incluso il tempo per le domande dei partecipanti. Come successo negli anni precedenti, speriamo di poter pubblicare le migliori presentazioni in una sezione di un importante pubblicazione accademica. Precedenti pubblicazioni comprendevano: Journal of Assistive Technologies – Volume 3 issue 2 June 2009 (ITAG 2008 selected papers); Computers and Education – Volume 56, issue 1 (ITAG 2009 selected papers); International Journal of Games Based Learning – in press (ITAG 2010 selected papers); Journal of Assistive Technologies – Volume 6 issue 3 in development (ITAG 2011 selected papers).Το ATLEC θα παρευρεθεί με περίπτερο στο συνέδριο “Interactive Technologies and Games: Education, Health and Disability 2012” («Διαδραστικές Τεχνολογίες & Παιχνίδια: Εκπαίδευση, Υγεία & Αναπηρία 2012») στο Nottingham Trent University, Nottingham, Αγγλία, στις 23-24 Οκτωβρίου 2012. Ελπίζουμε να σας δούμε από κοντά!

Βρείτε το συνέδριο στα social media:
http://itag.gamecity.org/
http://www.facebook.com/iTAG.conf
http://twitter.com/#!/ITAG12

Κάλεσμα για εισηγήσεις:
Στόχος του συνεδρίου είναι να φέρει σε επαφή ακαδημαϊκούς και τεχνοκράτες που εργάζονται στον τομέα των διαδραστικών τεχνολογιών για νέες καινοτόμες ιδέες στην Εκπαίδευση, την Υγεία και την Αναπηρία. Εστιάζουμε κυρίως στη χρήση hardware και software για παιχνίδια ώστε να βρεθούν προσβάσιμες λύσεις, στον διαδραστικό σχεδιασμό με τη χρήση νέων input/output συσκευών και τον συνεχώς αυξανόμενο αντίκτυπο των υπολογιστών στη βελτίωση της καθημερινότητάς μας.
Το συνέδριο προσφέρει μια πολύ καλή ευκαιρία για επίδειξη καλών πρακτικών και κοινοποίηση ερευνητικών ιδεών και αποτελεσμάτων. Εντάσσει ένα ευρύ κοινό στα ευρήματα και τα προϊόντα ερευνών και παρουσιάζει το πώς η πράξη δίνει feedback στην έρευνα. Το συνέδριο δημιουργεί ένα φόρουμ αμφίδρομης επικοινωνίας μεταξύ ακαδημαϊκών και τεχνικών και καλωσορίζει ιδιαιτέρως παρουσιάσεις και workshops χρηστών.
Το πρόγραμμα περιλαμβάνει παρουσιάσεις εισηγήσεων, workshops, και έναν εκθεσιακό χώρο για την ανάρτηση ανακοινώσεων και αφισών. Το συνέδριο γίνεται σε συνεργασία με το GameCity – το κορυφαίο παγκόσμιο φεστιβάλ βιντεοπαιχνιδιών (http://gamecity.org/) και οι απεσταλμένοι είναι ευπρόσδεκτοι να παρακολουθήσουν τις εκδηλώσεις του GameCity και την εκδήλωση των εγκαινίων.

Πλαίσιο:

Προς διευκόλυνση των συμμετεχόντων για το πλαίσιο των εισηγήσεων και των δραστηριοτήτων, δηλώνουμε ότι: η «Εκπαίδευση» περιλαμβάνει τόσο τα υποχρεωτικά όσο και τα υπόλοιπα στάδια της εκπαίδευσης· η «Αναπηρία» περιλαμβάνει φυσική, αισθητηριακή και νοητική αναπηρία· ενώ η επίδραση των διαδραστικών
τεχνολογιών και παιχνιδιών στην υγεία και την ευεξία αποτελούν επίσης θέματα ενδιαφέροντος αυτού του συνεδρίου. Έμφαση δίνεται σε πρακτικές εφαρμογές και οδηγίες σχετικά με το πού υπάρχουν διαθέσιμες εκπαιδευτικές πηγές και εργαλεία προς χρήση. Οι επιλεγμένες εισηγήσεις θα δημοσιευθούν ολόκληρες ηλεκτρονικά, επομένως οι παρουσιάσεις θα περιοριστούν σε διάστημα 20 λεπτών, εστιάζοντας στα σημαντικότερα ευρήματα, συμπεριλαμβανομένου του χρόνου των πιθανών ερωτήσεων. Αναμένεται (όπως συνέβη και τις προηγούμενες χρονιές) να δημοσιευθούν οι καλύτερες εκ των εισηγήσεων σε ειδική έκδοση σχετικής ακαδημαϊκής εφημερίδας.

Προηγούμενες ειδικές εκδόσεις περιλαμβάνουν:

  • Journal of Assistive Technologies – Τόμος 3 τεύχος 2 Ιούνιος 2009 (ITAG 2008 επιλεγμένες εισηγήσεις)
  • Computers and Education – Τόμος 56, τεύχος 1 (ITAG 2009 επιλεγμένες εισηγήσεις)
  • International Journal of Games Based Learning (ITAG 2010 επιλεγμένες εισηγήσεις)
  • Journal of Assistive Technologies – Τόμος 6 τεύχος 3 υπό επεξεργασία (ITAG 2011 επιλεγμένες εισηγήσεις)

Θέματα:

Το συνέδριο ενθαρρύνει τις πολυδιάστατες εισηγήσεις και παραδείγματα θεμάτων και αντικειμένων περιλαμβάνουν (χωρίς να είναι περιοριστικά):
Εκπαίδευση βασισμένη στα Παιχνίδια:

  • Κοινωνική και συνεργατική διάσταση των παιχνιδιών (πχ. η εκπαιδευτική πλευρά των Massively Multiplayer Online Games)
  • Η αποτελεσματικότητα της εκπαίδευσης που βασίζεται στο παιχνίδι
  • Προσωποποιημένο περιεχόμενο παιχνιδιών
  • Θεωρία μάθησης, παιδαγωγική και εκπαιδευτικός σχεδιασμός στα παιχνίδια
  • Η διάσταση των κινήτρων στα παιχνίδια
  • Συνεργασία μεταξύ Επιστήμης και Τέχνης για πιο αποτελεσματική μάθηση
  • Παιχνίδια που προωθούν την ενσωμάτωση (πχ. για πρώην φυλακισμένους, άτομα με αναπηρία, κίνητρα για γυναίκες παίκτριες)

Τεχνολογίες σχετικές με Παιχνίδια:

  • Χρήση σύγχρονων games controllers για δημιουργία νέων δυνατοτήτων στις εφαρμογές υγείας και αποκατάστασης (πχ. εφαρμογές για Wii Fit, Kinect, Move).
  • Πλατφόρμες παιχνιδιών μέσω εγκεφαλικού ελέγχου
  • Διεισδυτικότητα και κινητικότητα παιχνιδιών
  • Υπηρεσίες εντοπισμού θέσης
  • Εκπαίδευση στην τάξη μέσω φορητών συσκευών

Παιχνίδια για την Υγεία:

  • Σοβαρά παιχνίδια για κλινική αξιολόγηση (πχ. μετά από εγκεφαλικό επεισόδιο)
  • Σοβαρά παιχνίδια για αποκατάσταση και αποθεραπεία [πχ. φοβίες, Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής-Υπερκινητικότητα (ΔΕΠ-Υ), μετατραυματικές διαταραχές άγχους, εγκεφαλικό επεισόδιο]
  • “”Modding”” για την υγεία
  • Αποκατάσταση μέσω ζωγραφικής και μουσικής σε 3D πολυαισθητηριακά περιβάλλοντα
  • Παιχνίδια για παιδιά σε νοσοκομεία
  • Παιχνίδια για την αύξηση της φυσικής δραστηριότητας των παιδιών

Προσβασιμότητα και Σχεδιασμός:

  • Προσβασιμότητα ανοιχτού κώδικα
  • Συμμετοχικός σχεδιασμός
  • Σχεδιασμός για όλους
  • Φυσικές πλατφόρμες χρήστη
  • Προώθηση της ισότητας των φύλων μέσω παιχνιδιών
  • Εναλλακτικοί τρόποι εισόδου στοιχείων για ανθρώπους με αναπηρίες (πχ. πλατφόρμες αφής, ήχου και εγκεφαλικών σημάτων)
  • Πρόσβαση των ηλικιωμένων στις διαδραστικές τεχνολογίες

Τεχνολογίες βασισμένες στο Διαδίκτυο:

  • Πηγές για διαδραστικά εργαλεία και περιβάλλοντα (πχ. Flash, podcasts, προσομοιωτές, παιχνίδια κινητών συσκευών, εργαλείο Web 2.0, κ.λπ.
  • Το Internet ως μέσο επικοινωνίας (πχ. για άτομα με σύνδρομο Asperger)
  • Παιχνίδια βασισμένα σε browser και σύνδεση με κανάλια των social media

Όσοι ενδιαφέρονται για την παρουσίαση εισηγήσεων ή την πραγματοποίηση workshop θα πρέπει να στείλουν περιλήψεις έως 500 λέξεις. Για όσουν θέλουν να εκθέσουν κάποιο poster, θα χρειαστεί αποστολή περίληψης 30 λέξεων. Η προθεσμία λήξης για τις υποβολές είναι η Παρασκευή 1 Ιουνίου 2012. Η αποστολή να γίνει στο: karen.krelle@ntu.ac.uk
Αντίγραφα των τελικών εισηγήσεων αναμένονται ως τις 14 Σεπτεμβρίου 2012.
Το κόστος συμμετοχής στο συνέδριο είναι £150 για 2 μέρες και £80 για 1 μέρα εγγραφής. Στην τιμή περιλαμβάνεται και η πρόσκληση στα εγκαίνια του Game City, το μεσημεριανό φαγητό και τα ποτά.

Διαμονή και Ταξίδι: https://www.conferencebookings.co.uk/delegate/NCBITAGEHD2010
NottinghamCityTravel Link: http://www.nctx.co.uk/

Βραβεία:
Θα απονεμηθούν βραβεία όπως και τις προηγούμενες χρονιές!

  • Best Paper Award: £250
  • Best Student Paper award: £250
  • Best Student Poster: £150.

Comments are closed.