ATLEC

ATLEC zal aanwezig zijn op de Europese Dag van mensen met een handicap Conferentie op 3-4 december 2012 in Brussel. Een speciale stand wordt gepland.

De ATLEC projectteam vergadering op 20-21 november zal plaats vinden in de kantoren van Associazione Italiana Assistenza Spastici (AIAS) Della Provincia Di Bologna onlus in Bologna, Italië.

De dag na de vergadering, zal ATLEC deelnemen aan HANDImatica 12 (9e Nationale Conferentie over handicap en informatie & communicatietechnologie) met een stand en deelname aan een middagseminarie.

ATLEC zal deelnemen aan HANDImatica 12 (9e Nationale Conferentie over handicap en informatie & communicatietechnologie) met een stand en deelname aan het middagseminarie.

Het evenement vindt plaats op 22-24 november 2012 met gratis toegang (9 uur tot 6 uur).

Plaats van het gebeuren: Istituto Aldini Valeriani – Sirani · Via Sario Bassanelli, 9 · Bologna · ITALIË.

Jet 2012 CRPD voortgangsverslag bevat de meest recente gegevens over 52 landen die samen 77,4 procent van de wereldbevolking vertegenwoordigen. Het rapport biedt overheden, het maatschappelijk middenveld en internationale organisaties een zicht op de voortgang van de uitvoering van het Verdrag voor de rechten van personen met een handicap, en is een unieke benchmarking tool die gegevens verzamelt over nationale wetten, beleid en programma’s met betrekking tot toegankelijke en ondersteunende informatie en communicatietechnologieën (ICT) over de hele wereld. Alle resultaten zijn beschikbaar in tabellen per regio.

Het ATLEC project werd genoemd als één van de meest significante projecten voor de bevordering van AT in Europa, tijdens de internationale conferentie over het Voorstellen van Assitive Technologies, gehouden op 11 september 2012 in Bologna.

PhoenixKM als coördinator / partner van het ATLEC (Ondersteunende Technologie Leren via Eenvormig Curriculum – 518229-LLP-1-2011-1-UK-LEONARDO-LMP) project, gefinancierd via het LevensLang Leren programma van de Europese Commissie (LLP), nodigt u uit om in te schrijven voor de rol van ICT AT deskundige op basis van de informatie die in deze aanbesteding is beschreven.
Gelieve uw offerte, in elektronische vorm, uiterlijk tegen 15 juli 2012, 23.59 uur CET te bezorgen. Een beslissing wordt genomen op 31 juli 2012.

Het gebruik van ICT gebaseerde ondersteunende hulpmiddelen  is sterk toegenomen de afgelopen jaren. Ondersteunende technologie kan bevrijdend zijn voor de persoon die het gebruikt, alsook voor de ouder of verzorger. Echter, al te vaak worden bepaalde hulpmiddelen niet gebruikt omdat men niet op de hoogte is van de volledige mogelijkheden.

De resultaten van recente onderzoeken met gebruikers en specialisten in heel Europa hebben aangetoond dat het gebrek aan geschikte of voldoende opleiding de kern barrière is naar het gebruik van hulpmiddelen door eindgebruikers. Dit gebrek aan opleiding wordt vervolgens ook erkend als de belangrijkste barrière voor het beveiligen of het behoud van de werkgelegenheid in een reguliere werkomgeving.

Een aantal opleidingsinitiatieven bestaan, maar ze houden zich voornamelijk bezig met de opleiding van de trainers en professionals die werken met mensen met een handicap, en niet met de werkelijke begunstigden (personen met een handicap). Deze laatste blijven grotendeels onbewust betreffende het enorme aanbod van beschikbare ICT gebaseerde hulpmiddelen of van het potentieel die het biedt voor het verbeteren van vaardigheden, en hun inzetbaarheid op de arbeidsmarkt, of het verbeteren van hun onafhankelijkheid.

ATLEC wil deze leemte opvullen en zal zich richten op het trainen van de leerlingen in specifieke vaardigheden, afgestemd op hun individuele behoeften en inzetbaarheid op de arbeidsmarkt, terwijl we ook het functieprofiel van een ICT-AT trainer gaan creëren.

We zijn momenteel bezig met onderzoek naar de behoeften van mensen met een handicap en het opstellen van een state of the art analyse. Het eerste deel van dit onderzoek zal worden uitgevoerd via een online enquête die te vinden is op:

• Engels – http://www.phoenixkm.eu/survey//index.php?sid=48879&lang=en
• Nederlands – http://www.phoenixkm.eu/survey//index.php?sid=48879&lang=nl
• Grieks – http://www.phoenixkm.eu/survey//index.php?sid=48879&lang=el
• Italiaans – http://www.phoenixkm.eu/survey//index.php?sid=48879&lang=it

We vragen alle geïnteresseerden om de online enquête in te vullen, zodat we kunnen beginnen met het verzamelen van de informatie die we nodig hebben om het opleidingscurriculum te kunnen ontwikkelen. Zodra het onderzoek is uitgevoerd zullen we werken met mensen met een handicap en andere belanghebbenden, om het curriculum in lijn met de onderzoeksresultaten te creëren.

Met vriendelijke groeten en we danken u bij voorbaat voor uw bijdrage,

ATLEC project team
Oak Field School, Nottingham (UK)
PhoenixKM BVBA (Belgium)
Disability Now (Greece)
Associazione Italiana Assistenza Spastici (A.I.A.S) (Italy)
University Of Athens (Greece)
Greenhat Interactive Ltd (UK)

Europese statistieken over de tewerkstelling van personen met een handicap zijn zeldzaam, zij het dat enkele recente aned landenrapporten, zoals die van Italië een tipje van de sluier lichten. Het rapport stelt “… het percentage werkenden met functionele beperkingen 1,3% is, met beweging met moeite 2,7%, terwijl voor mensen met visuele, gehoor-en spraakproblemen dit hoger met 6,4% … De leeftijdsgroep met de hoogste percentage werkenden personen met een handicap is 15-44 jaar, met 18,4% (22,3% mannen, 13,9% vrouwen), dan 45 tot 64 met 17,0% (24,6% mannen, 10,4% vrouwen) en ten slotte tot 65 jaar met 0,5 % (0,9% mannen, 0,3% vrouwen). “. De informatie in dit overzicht is samengesteld door het Academisch Netwerk van European Disability experts (aned) in april 2009.

Een andere bron is de tabel van het Bureau voor gehandicapten Issuesreport mbt de arbeidsdeelname (in procenten) voor de werkende leeftijd van mensen met een handicap in Groot-Brittannië voor 2008 dat de hogere arbeidsparticipatie aangeeft voor mensen met zintuiglijke beperkingen, maar ook voor rolstoelgebruikers, terwijl die voor mensen met een verstandelijke handicap en spraakstoornissen vrij laag zijn.

Zoals gelezen in het Infovisie MagaZIEN: juninummer (2012)

Jean-Marie Vanhove – Inclusief Consulting

Om het geschikte hulpmiddel te vinden als persoon met een functiebeperking, moet men weten dat er apparatuur bestaat die is ontwikkeld of aangepast om beperkingen te compenseren, waardoor deelname aan het maatschappelijke leven (opnieuw) mogelijk wordt. Deze oplossingen/hulpmiddelen maken nog geen deel uit van het dagelijks leven en dienen te worden gezocht op een kleine gespecialiseerde markt. Krukken en manuele rolstoelen voor wie tijdelijk een probleem heeft en een loepje voor wie wat minder goed ziet, zijn nog wel bekend. Maar waar vindt men informatie over gespecialiseerde, doorgaans hoogtechnologische apparatuur?

Het zorg- en onderwijscircuit

Veel hangt af van de achtergrond van de betrokkene. Wie van bij de geboorte of op jonge leeftijd functiebeperkingen heeft, wordt opgevangen in een specifiek professioneel zorg- of onderwijscircuit dat informatie en advies kan verstrekken over de nodige ondersteunende technologie. In Vlaanderen bestaan voor visusproblemen een aantal voorzieningen met een rijke traditie terzake (Spermalie, Koninklijk Instituut Woluwe, Ganspoel, Kasterlinden …). Vanuit deze instellingen gaat informatie en advies ook naar het reguliere onderwijs via de GON-leerkrachten. Ook wie hogere studies aanvat, wordt geholpen door begeleidingsdiensten voor personen met functiebeperkingen.

De belangen- en dienstverleningsorganisaties

Hoe begint evenwel de persoon die op latere leeftijd geconfronteerd wordt met functiebeperkingen en de nood aan ondersteunende technologie deze zoektocht?

In dat geval kunnen de belangenorganisaties die zijn ontstaan voor iedere soort beperking, op de voorgrond treden. Organisaties zoals BCBS, Vebes en SBPV kunnen personen met visusproblemen informeren over hulpmiddelen om (opnieuw) zelfstandig te kunnen leven en verwijzen naar dienstverleningsorganisaties. In Vlaanderen zijn vooral de Brailleliga en Blindenzorg Licht en Liefde bekend, die zelf beschikken over een dienst (hoogtechnologische) hulpmiddelen. In dit nummer wordt overigens de hulpmiddelenbeurs aangekondigd die de Brailleliga in oktober organiseert. Blindenzorg gaat in zijn informatieverstrekking over hoogtechnologie verder dan de Brailleliga via het Vlaams digitaal oogpunt / AnySurfer / Blind d mobiel.

De voorwaarde van succes voor de gebruiker is evenwel dat hij/zij deze organisaties kent. Door het afkalven van het klassieke, lokale sociale vangnet, zijn dienstverlenende organisaties zeker niet meer bij het grote publiek bekend. Een onderzoek van gemeentelijke websites dat de nieuwe vzw TolBo recent uitvoerde, toonde weinig verwijzingen naar belangenorganisaties, en meer naar de federale overheidsdiensten inzake tegemoetkomingen.

(Thuis)zorgwinkels

Waar kan de persoon terecht die de dienstverlenende organisaties niet kent/vindt?

In veel gevallen zal worden gedacht aan de thuiszorgwinkels van de ziekenfondsen. Voor motorische beperkingen wordt er zeker hulp geboden.

Deze winkels volgen evenwel niet de ‘markt’ van hulpmiddelen voor visusproblemen. De vrager kan alleen maar hopen dat hij wordt doorverwezen. Zij kunnen worden geholpen via de optieker maar zeker via de universitaire lowvisioncentra waarvan de meeste voor hulpmiddelen een samenwerking hebben met de Blind d mobiel.

Op rijpere leeftijd mag een slechtziend persoon hopen dat het personeel van het rusthuis op de hoogte is van hulpmiddelen. Acties vanuit Luisterpunt en Kamelego i.v.m. daisyvoorleesapparatuur, hebben hierbij zeker sensibiliserend gewerkt. Dit is ook nodig. Zorgverstrekkers krijgen tijdens hun opleiding amper informatie over het omgaan met functiebeperkingen, laat staan over hoogtechnologische hulpmiddelen. De opleidingen die door het KOC worden verstrekt, staan voor deze zorgverstrekkers open, maar worden hoofdzakelijk gevolgd door adviesverleners in het kader van terugbetaling. De erkende thuiszorgdiensten (o.a. Ons Zorgnetwerk, Thuiszorg Vlaanderen …) proberen ook voor visusproblemen informatie te geven. Maar omwille van de techniciteit kunnen zij ook niet veel meer dan basisinformatie geven.

Zelfstandig zoeken

Waar kan de persoon die zich zelfstandig wil/moet informeren, neutrale informatie verzamelen over het marktaanbod aan hulpmiddelen?

In Vlaanderen is de markt voor hulpmiddelen voor visus klein en overzichtelijk.

De leveranciers hebben van oudsher (soms via de belangenorganisaties) een direct contact met de doelgroep. Zij verenigden zich recent in een federatie – Visubel – die begin 2013 een specifieke beurs zal organiseren.

De markt wordt bovendien prima opgevolgd door Infovisie MagaZIEN.

Binnen het Vlaams Agentschap is er de databank Vlibank, beheerd door het kenniscentrum hulpmiddelen (KOC). Hoge waardering krijgt ook de website die Kim Bols als ervaringsdeskundige uitbouwde (www.kimbols.be).

En als men als oudere weet heeft van de website ‘Blijf actief’, komt men ook op het juiste spoor. Via de algemene website van Seniorennet daarentegen komt men nergens.

Eerder nieuw is de advieslijn van de organisatie ‘Onafhankelijk Leven’ waar ook de doelgroep visus aan bod komt (www.onafhankelijkleven.be/advies).

Wil men over het muurtje kijken naar andere landen, dat kan. Heel wat landen hebben een portaalsite, (evenwel niet steeds in het Engels!) meestal opgebouwd door een kenniscentrum. Een aantal daarvan zijn samen met de Vlibank verbonden in het Eastin-netwerk (www.eastin.info). (Eastin staat voor European Assistive Technology Information Network).

Een hele goeie ontwikkeling voor de doelgroep visus is de nieuwe site van de Blind d mobiel: http://www.blinddmobiel.be.

Vooral nood aan sensibilisering?

Alle bovenstaande informatie is door de auteur verzameld vanuit een jarenlange ervaring met ondersteunende technologie.

Het is echter de vraag in welke mate de bevolking vertrouwd is met het gegeven ‘ondersteunende technologie voor visus’.

Is de nood niet heel groot aan sensibilisering over het bestaan van hulpmiddelen via de media, opleidingen …?

De grote belangenorganisaties krijgen subsidies als socio-culturele vereniging. Moeten zij niet worden aangespoord om ook sensibiliseringsacties op te zetten naar het ruime publiek over ondersteunende technologie?

Net zoals studenten worden aangemoedigd om meer verantwoordelijkheid te nemen voor hun leren en voor het gebruik van technologie om nieuwe vaardigheden aan te leren, hebben scholen een verantwoordelijkheid om toegankelijke technologie die kan worden gepersonaliseerd voor de behoeften van elke leerling aan te bieden. Microsoft heeft 2 zeer handige gidsen (voor Windows 7, Windows Vista en Windows XP) opgesteld die informatie bevatten over de bereikbaarheid en toegankelijkheid van technologie en opleiders de kennis te geven om ervoor te zorgen dat alle leerlingen een gelijke toegang krijgen tot het leren van en het gebruik van technologie. Om opvoeders te helpen begrijpen en omgaan met deze nieuwe technologieën, is er specifieke informatie vervat in de gidsen over elk type van handicap en de toegankelijke technologische oplossingen die er bestaan. Ook een curriculum werd opgesteld dat laat zien hoe de PC kan worden gepersonaliseerd voor leerlingen met verschillende handicap.
De gidsen kunt u downloaden via de Microsoft Toegankelijkheid website.