ATLEC

Ο συντονιστής του προγράμματος κ. Karel Van Isacker παρουσιάζει το έργα ViPi και ATLEC.

Το ATLEC βρέθηκε στο WSIS 2012 (World Summit on the Information Society), στη Γενεύη της Ελβετίας, και μαγνητοσκόπησε τα ακόλουθα βίντεο. Σε αυτά μπορεί να δει κανείς τις εργασίες που πραγματοποιήθηκαν πάνω στην κατανόηση και στην παροχή προσβάσιμης εκπαίδευσης σε παγκόσμια κλίμακα.

Στο πρώτο βίντεο η Jutta Treviranus (IDRC) παρουσιάζει θέματα σχετικά με τις «Ανοιχτές Εκπαιδευτικές Πηγές» στο WSIS 2012.

Στο δεύτερο βίντεο είναι ο Axel Leblois (Εκτελεστικός Διευθυντής G3ict) στην παρουσίαση «Δια Βίου Εκμάθηση και Υποστηρικτικές Τεχνολογίες» στο WSIS 2012.

Από τα πιο πάνω βίντεο γίνεται σαφής η ανάγκη που έρχεται να καλύψει το πρόγραμμα ATLEC.

Το ATLEC θα παρευρεθεί με περίπτερο στο συνέδριο “Interactive Technologies and Games: Education, Health and Disability 2012” («Διαδραστικές Τεχνολογίες & Παιχνίδια: Εκπαίδευση, Υγεία & Αναπηρία 2012») στο Nottingham Trent University, Nottingham, Αγγλία, στις 23-24 Οκτωβρίου 2012. Ελπίζουμε να σας δούμε από κοντά!

Βρείτε το συνέδριο στα social media:
http://itag.gamecity.org/
http://www.facebook.com/iTAG.conf
http://twitter.com/#!/ITAG12

Κάλεσμα για εισηγήσεις:
Στόχος του συνεδρίου είναι να φέρει σε επαφή ακαδημαϊκούς και τεχνοκράτες που εργάζονται στον τομέα των διαδραστικών τεχνολογιών για νέες καινοτόμες ιδέες στην Εκπαίδευση, την Υγεία και την Αναπηρία. Εστιάζουμε κυρίως στη χρήση hardware και software για παιχνίδια ώστε να βρεθούν προσβάσιμες λύσεις, στον διαδραστικό σχεδιασμό με τη χρήση νέων input/output συσκευών και τον συνεχώς αυξανόμενο αντίκτυπο των υπολογιστών στη βελτίωση της καθημερινότητάς μας.
Το συνέδριο προσφέρει μια πολύ καλή ευκαιρία για επίδειξη καλών πρακτικών και κοινοποίηση ερευνητικών ιδεών και αποτελεσμάτων. Εντάσσει ένα ευρύ κοινό στα ευρήματα και τα προϊόντα ερευνών και παρουσιάζει το πώς η πράξη δίνει feedback στην έρευνα. Το συνέδριο δημιουργεί ένα φόρουμ αμφίδρομης επικοινωνίας μεταξύ ακαδημαϊκών και τεχνικών και καλωσορίζει ιδιαιτέρως παρουσιάσεις και workshops χρηστών.
Το πρόγραμμα περιλαμβάνει παρουσιάσεις εισηγήσεων, workshops, και έναν εκθεσιακό χώρο για την ανάρτηση ανακοινώσεων και αφισών. Το συνέδριο γίνεται σε συνεργασία με το GameCity – το κορυφαίο παγκόσμιο φεστιβάλ βιντεοπαιχνιδιών (http://gamecity.org/) και οι απεσταλμένοι είναι ευπρόσδεκτοι να παρακολουθήσουν τις εκδηλώσεις του GameCity και την εκδήλωση των εγκαινίων.

Πλαίσιο:

Προς διευκόλυνση των συμμετεχόντων για το πλαίσιο των εισηγήσεων και των δραστηριοτήτων, δηλώνουμε ότι: η «Εκπαίδευση» περιλαμβάνει τόσο τα υποχρεωτικά όσο και τα υπόλοιπα στάδια της εκπαίδευσης· η «Αναπηρία» περιλαμβάνει φυσική, αισθητηριακή και νοητική αναπηρία· ενώ η επίδραση των διαδραστικών
τεχνολογιών και παιχνιδιών στην υγεία και την ευεξία αποτελούν επίσης θέματα ενδιαφέροντος αυτού του συνεδρίου. Έμφαση δίνεται σε πρακτικές εφαρμογές και οδηγίες σχετικά με το πού υπάρχουν διαθέσιμες εκπαιδευτικές πηγές και εργαλεία προς χρήση. Οι επιλεγμένες εισηγήσεις θα δημοσιευθούν ολόκληρες ηλεκτρονικά, επομένως οι παρουσιάσεις θα περιοριστούν σε διάστημα 20 λεπτών, εστιάζοντας στα σημαντικότερα ευρήματα, συμπεριλαμβανομένου του χρόνου των πιθανών ερωτήσεων. Αναμένεται (όπως συνέβη και τις προηγούμενες χρονιές) να δημοσιευθούν οι καλύτερες εκ των εισηγήσεων σε ειδική έκδοση σχετικής ακαδημαϊκής εφημερίδας.

Προηγούμενες ειδικές εκδόσεις περιλαμβάνουν:

• Journal of Assistive Technologies – Τόμος 3 τεύχος 2 Ιούνιος 2009 (ITAG 2008 επιλεγμένες εισηγήσεις)
• Computers and Education – Τόμος 56, τεύχος 1 (ITAG 2009 επιλεγμένες εισηγήσεις)
• International Journal of Games Based Learning (ITAG 2010 επιλεγμένες εισηγήσεις)
• Journal of Assistive Technologies – Τόμος 6 τεύχος 3 υπό επεξεργασία (ITAG 2011 επιλεγμένες εισηγήσεις)

Θέματα:

Το συνέδριο ενθαρρύνει τις πολυδιάστατες εισηγήσεις και παραδείγματα θεμάτων και αντικειμένων περιλαμβάνουν (χωρίς να είναι περιοριστικά):
Εκπαίδευση βασισμένη στα Παιχνίδια:

• Κοινωνική και συνεργατική διάσταση των παιχνιδιών (πχ. η εκπαιδευτική πλευρά των Massively Multiplayer Online Games)
• Η αποτελεσματικότητα της εκπαίδευσης που βασίζεται στο παιχνίδι
• Προσωποποιημένο περιεχόμενο παιχνιδιών
• Θεωρία μάθησης, παιδαγωγική και εκπαιδευτικός σχεδιασμός στα παιχνίδια
• Η διάσταση των κινήτρων στα παιχνίδια
• Συνεργασία μεταξύ Επιστήμης και Τέχνης για πιο αποτελεσματική μάθηση
• Παιχνίδια που προωθούν την ενσωμάτωση (πχ. για πρώην φυλακισμένους, άτομα με αναπηρία, κίνητρα για γυναίκες παίκτριες)

Τεχνολογίες σχετικές με Παιχνίδια:

• Χρήση σύγχρονων games controllers για δημιουργία νέων δυνατοτήτων στις εφαρμογές υγείας και αποκατάστασης (πχ. εφαρμογές για Wii Fit, Kinect, Move).
• Πλατφόρμες παιχνιδιών μέσω εγκεφαλικού ελέγχου
• Διεισδυτικότητα και κινητικότητα παιχνιδιών
• Υπηρεσίες εντοπισμού θέσης
• Εκπαίδευση στην τάξη μέσω φορητών συσκευών

Παιχνίδια για την Υγεία:

• Σοβαρά παιχνίδια για κλινική αξιολόγηση (πχ. μετά από εγκεφαλικό επεισόδιο)
• Σοβαρά παιχνίδια για αποκατάσταση και αποθεραπεία [πχ. φοβίες, Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής-Υπερκινητικότητα (ΔΕΠ-Υ), μετατραυματικές διαταραχές άγχους, εγκεφαλικό επεισόδιο]
• “”Modding”” για την υγεία
• Αποκατάσταση μέσω ζωγραφικής και μουσικής σε 3D πολυαισθητηριακά περιβάλλοντα
• Παιχνίδια για παιδιά σε νοσοκομεία
• Παιχνίδια για την αύξηση της φυσικής δραστηριότητας των παιδιών

Προσβασιμότητα και Σχεδιασμός:

• Προσβασιμότητα ανοιχτού κώδικα
• Συμμετοχικός σχεδιασμός
• Σχεδιασμός για όλους
• Φυσικές πλατφόρμες χρήστη
• Προώθηση της ισότητας των φύλων μέσω παιχνιδιών
• Εναλλακτικοί τρόποι εισόδου στοιχείων για ανθρώπους με αναπηρίες (πχ. πλατφόρμες αφής, ήχου και εγκεφαλικών σημάτων)
• Πρόσβαση των ηλικιωμένων στις διαδραστικές τεχνολογίες

Τεχνολογίες βασισμένες στο Διαδίκτυο:

• Πηγές για διαδραστικά εργαλεία και περιβάλλοντα (πχ. Flash, podcasts, προσομοιωτές, παιχνίδια κινητών συσκευών, εργαλείο Web 2.0, κ.λπ.
• Το Internet ως μέσο επικοινωνίας (πχ. για άτομα με σύνδρομο Asperger)
• Παιχνίδια βασισμένα σε browser και σύνδεση με κανάλια των social media

Όσοι ενδιαφέρονται για την παρουσίαση εισηγήσεων ή την πραγματοποίηση workshop θα πρέπει να στείλουν περιλήψεις έως 500 λέξεις. Για όσουν θέλουν να εκθέσουν κάποιο poster, θα χρειαστεί αποστολή περίληψης 30 λέξεων. Η προθεσμία λήξης για τις υποβολές είναι η Παρασκευή 1 Ιουνίου 2012. Η αποστολή να γίνει στο: karen.krelle@ntu.ac.uk
Αντίγραφα των τελικών εισηγήσεων αναμένονται ως τις 14 Σεπτεμβρίου 2012.
Το κόστος συμμετοχής στο συνέδριο είναι £150 για 2 μέρες και £80 για 1 μέρα εγγραφής. Στην τιμή περιλαμβάνεται και η πρόσκληση στα εγκαίνια του Game City, το μεσημεριανό φαγητό και τα ποτά.

Διαμονή και Ταξίδι: https://www.conferencebookings.co.uk/delegate/NCBITAGEHD2010
NottinghamCityTravel Link: http://www.nctx.co.uk/

Βραβεία:
Θα απονεμηθούν βραβεία όπως και τις προηγούμενες χρονιές!

• Best Paper Award: £250
• Best Student Paper award: £250
• Best Student Poster: £150.

Το λογότυπο της UNESCO

Η έκθεση συνοψίζει την πολυμερή συζήτηση που διοργανώθηκε στην έδρα της UNESCO στο Παρίσι στις 17-18 Νοεμβρίου 2011. Η συζήτηση επικεντρώθηκε στις προκλήσεις και πρακτικές λύσεις για την προώθηση της εξατομίκευσης του εκπαιδευτικού υλικού, μέσω της τεχνολογίας, στις αίθουσες διδασκαλίας, ιδίως για τους μαθητές/φοιτητές με μαθησιακές δυσκολίες και κινητικές αναπηρίες. Η έκθεση περιλαμβάνει μια σειρά από επιτυχημένες μελέτες περιπτώσεων (case syudies) – μεταξύ των οποίων και το συγχρηματοδοτούμενο από την ΕΕ ερευνητικό πρόγραμμα UMSIC (Χρηστικότητα της Μουσικής για την Κοινωνική Ένταξη των παιδιών) – και συστάσεις για το πώς οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές θα μπορούσαν να χρησιμοποιούν τις υφιστάμενες τεχνολογικές επιλογές στις τάξεις, και πώς το σχετικό πλαίσιο της UNESCO που απευθύνεται σε εκπαιδευτές (ICT Competences Framework for Teachers), θα μπορούσε να εφαρμοστούν για την ανάπτυξη ικανοτήτων των εκπαιδευτικών σε θέματα σχετικά με την προσβασιμότητα.

Κατεβάστε την έκθεση στον υπολογιστή σας.

Η έκθεση «Προσβάσιμα Κινητά Τηλέφωνα και Υπηρεσίες για Ανθρώπους με Αναπηρίες» είναι μια κοινή έκθεση της Διεθνούς Ένωσης Τηλεπικοινωνιών (ITU) και της G3ict. Η έρευνα και η σύνταξη έγινε από το Center for Internet & Society, και κυκλοφόρησε τον Νοέμβριο 2011.

Σε λιγότερο από 2 δεκαετίες, οι κινητές επικοινωνίες έχουν γίνει πανταχού παρούσες σε όλες τις χώρες, με ταχύ ρυθμό εξάπλωσης ακόμα και στους πλέον απομονωμένους πληθυσμούς των αναπτυγμένων και αναπτυσσόμενων χωρών. Το 2011, περισσότερα από 5,4 δισεκατομμύρια κινητά τηλέφωνα ήταν σε χρήση, δηλαδή περίπου 1 κινητό τηλέφωνο ανά άνθρωπο στον πλανήτη.

Ωστόσο, εν μέσω αυτής της επανάστασης των τηλεπικοινωνιών, οι πληθυσμοί των ηλικιωμένων και των ατόμων με αναπηρίες φαίνεται πως έχουν αποκλειστεί, λόγω παραγόντων προσβασιμότητας: οι πολύπλοκες ανθρώπινες διεπαφές είναι δύσκολο να κατανοηθούν από άτομα με νοητικές αναπηρίες ή μαθησιακές δυσκολίες, η έλλειψη εναλλακτικών επικοινωνιακών εργαλείων για άτομα με προβλήματα όρασης, για τυφλούς, βαρήκοους ή κωφούς, ή, η συχνά ακατάλληλη εργονομία των φορητών συσκευών δυσκολεύει τους χρήστες με κινητικές αναπηρίες, όπως περιορισμένη κινητικότητα άνω άκρων.

Η έκθεση αυτή περιέχει αναφορές στο νέο νομοθετικό και κανονιστικό πλαίσιο που καθορίστηκε από τη Σύμβαση για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρίες, που αποτελεί σημαντική πηγή για τους φορείς χάραξης πολιτικής. Καλύπτει, επίσης, όλα τα πρακτικά στοιχεία που απαιτούνται για την επιτυχή εφαρμογή αυτών των πολιτικών.

Κατεβάστε την έκθεση στον υπολογιστή σας.

Στόχος της μελέτης με τίτλο «Εσωτερική αγορά υποστηρικτικών τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών, στοχευμένη ανάλυση αγοράς και νομοθετικές ρυθμίσεις» ήταν η διερεύνηση των βασικών εμποδίων και των ευκαιριών που υπάρχουν σήμερα στην εσωτερική Ευρωπαϊκή αγορά για ΥΤ-ΤΠΕ και τα πιθανά αποτελέσματα που μπορούμε να επιφέρουμε.
Η μελέτη αναφέρεται στα διάφορα μοντέλα που υπάρχουν σε 9 κράτη-μέλη για την παροχή υποστηρικτικών ΤΠΕ για άτομα με αναπηρία, αναλύει την πλευρά της προσφοράς και ζήτησης της αγοράς και παραθέτει μια λίστα από σχετικές μελέτες περιπτώσεων. Η μελέτη προτείνει μια σειρά από σενάρια, συμπεράσματα και συστάσεις για την επίτευξη μιας Ευρωπαϊκής Εσωτερικής Αγοράς για υποστηρικτικές ΤΠΕ, που θα υποστηρίζει την ψηφιακή ένταξη των πολιτών με αναπηρία.

Κατεβάστε στον υπολογιστή σας την τελική έκθεση (Σεπτέμβριος 2011).